Estudo coordenado pela professora Vanda Mendes Ribeiro e outros 33 pesquisadores avaliou o desempenho de alunos e professores a partir da implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Paic), desenvolvido no Ceará.
Por Paulo Martins, g1 CE 06/10/2021
Leia a matéria completa em G1 : https://g1.globo.com/ce/ceara/noticia/2021/10/06/modelo-de-alfabetizacao-do-ceara-melhorou-aprendizagem-de-alunos-em-situacao-vulneravel-aponta-pesquisa.ghtml
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